中考的主要内容

盐城市2011年中考模式为“学业水平考试+实验实践技能考查+综合素质评价”。

1.学业水平考试

学业水平考试科目包括语文、数学、英语、物理化学、政治历史、地理生物、体育，总分760分。

以上科目阅卷方式：试卷均由市集中采用计算机网上批阅，考生成绩由市教育局统一发布。

体育：分值40分。具体要求按2011年《盐城市初中毕业生升学体育考试方案》文件精神执行。

地理生物开卷考试，考试时间为1小时，由市教科院统一命题、统一阅卷，各县（市、区）教育局统一组织考试。考试结果以ABCD四个等级评定成绩，作为初中学生毕业升学的依据。地理生物在八年级课程结束后测试。

2.实验实践技能考查

（1）实验考查：认真贯彻落实《省教育厅关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知》和《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》精神，物理、化学、生物三门学科的实验技能考查按省统一要求精心组织，并以此为契机，进一步推动各学校加强物理、化学、生物学科的实验教学，促进学校实验装备的建设和充分使用，着力培养学生学会设计实验方案、学会实验技能操作、学会实验结果分析的能力，推动我市初中阶段课程改革的深入实施。考查总体要求：从严要求，每生必考，保证考查质量，校际交叉监考，县（市、区）交叉巡视，市教育局对各地组织考试情况严格考核奖惩。

实验技能考查内容及要求

实验技能考查按学科分ABCD评定等次。

（2）实践技能考查

科目为：信息技术，艺术、劳技、研究性学习等。其中信息技术考查由市统一命题，考查方式由县(市、区)教育局确定，市组织抽查，考查时间安排在八年级结束时，具体时间另行通知。艺术、劳技、研究性学习的考查内容与方式由各县（市、区）教育局研究确定，考查结果以ABCD等级呈现，纳入学生综合素质评定相应项目评价。

3.综合素质评价

（1）综合素质评价的内容。学生在初中三年中①道德品质与公民素养（包括社会活动与公益活动）、②交流与合作能力、③学习习惯与学习能力、④运动与健康、⑤审美与表现、⑥创新意识与实践能力等6个方面的综合素质水平与实际表现。其中综合素质①、②评定结果为合格、不合格，其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级。初一、初二、初三各科学期成绩纳入综合素质评定。

（2）综合素质评价的方法。综合素质评价由各县（市、区）教育局制定具体的实施办法，市和各县（市、区）成立初中毕业生成长记录认定领导小组。各校成立由校长负责的校级学生综合素质评价认定工作委员会，学校综合素质评价认定工作委员会由校长、中层干部、教师、家长代表和其他社会人士组成。评价工作每学年进行一次。各学校必须为每个学生建立成长记录袋，全面客观地对学生初中三年的成长过程进行评价和认定。每个班级综合素质评价认定小组，由班主任、教师代表3人以上组成。教师代表对该班学生授课的时间不能少于1学年，对学生应有充分的了解，同时具备高度的责任心和良好的诚信意识。对学生进行综合素质评价时，应采用学生自评和互评相结合、班主任与任课教师共同评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合的方式，力求评价客观公正。综合素质评价的结果包括“综合性评语”、“项目评定等级”及必要的“过程记录”。各学校应将评价学生的内容、方法、程序向学生和家长做出解释和公示，评价结果应通知学生本人和家长。

（3）综合素质评价结果的运用。在综合素质评价内容的六个方面，报考四星级高中的学生综合素质为两个合格和4A的优先录取；有一个方面不合格或为D等，不得报考四星级普通高中和师范类学校；有两个方面不合格或两个D等，不得报考三星级普通高中统招生和五年制高职大专、职业学校综合高中（对口高考班）。

4.所有初中毕业生必须参加中考

根据省教育厅《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作的意见》（苏教基〔2005〕20号）精神，为有效控制辍学，全市所有初中毕业年级的学生都要参加中考，凡不参加中考的均作为辍学，纳入当地年辍学率计算之中。

5.完善规范考生享受的加分政策

本着有利公平、维护大局稳定、合乎上级政策规定的原则，进一步规范中考学生的加分政策。具体加分政策根据2011年高中阶段教育招生工作意见（另行制定）执行。